| Clasificación |
371.93 SA128 1999
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| Autor(es) |
Safer, Daniel J. y Richard P. Allen
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| Título(s) |
Niños Hiperactivos: diagnóstico y tratamiento
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
Santillana
Madrid, España
1999
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| Notas |
Palabras preliminares de: León Eisenberg
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| Resumen |
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es una de las condiciones neuropsiquiátricas más frecuentes en la infancia y adolescencia. Su diagnóstico y tratamiento han sido objeto de interés y también de controversias, tanto en la comunidad científica como en la población general. La evidencia científica actual respalda la formulación de su diagnóstico y tratamiento. También permite comprender mejor su etiología y mecanismos fisiopatológicos. Neurobiológicamente, los factores genéticos parecen altamente determinantes en la gran mayoría de los casos. Sin embargo, existen factores ambientales que influyen en la génesis, expresión y evolución del cuadro. Este artículo plantea la necesidad de realizar diagnósticos y tratamientos integrales que incorporen variables biopsicosociales, con el fin de evitar que niños y adolescentes queden ensombrecidos bajo etiquetas clínicas. |
| Descripción |
314 p. |
