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Código de lector
Clasificación
371.93 SA128 1999
Autor(es)
Safer, Daniel J. y Richard P. Allen
Título(s)
Niños Hiperactivos: diagnóstico y tratamiento
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición
Santillana
Madrid, España
1999
Notas
Palabras preliminares de: León Eisenberg
Resumen
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es una de las condiciones neuropsiquiátricas más frecuentes en la infancia y adolescencia. Su diagnóstico y tratamiento han sido objeto de interés y también de controversias, tanto en la comunidad científica como en la población general. La evidencia científica actual respalda la formulación de su diagnóstico y tratamiento. También permite comprender mejor su etiología y mecanismos fisiopatológicos. Neurobiológicamente, los factores genéticos parecen altamente determinantes en la gran mayoría de los casos. Sin embargo, existen factores ambientales que influyen en la génesis, expresión y evolución del cuadro. Este artículo plantea la necesidad de realizar diagnósticos y tratamientos integrales que incorporen variables biopsicosociales, con el fin de evitar que niños y adolescentes queden ensombrecidos bajo etiquetas clínicas.
Descripción
314 p.
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