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Clasificación |
370.15 G335 1997
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Autor(es) |
Genovard, Cándido
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Título(s) |
Psicología de la instrucción
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
Santillana, S.A.
Madrid, España
1997
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Notas |
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Resumen |
Este libro se fundamenta en la hipótesis de que la intervención instruccional óptima es la que se define a partir de la interacción que se produce entre el profesor y el alumno, el contenido curricular y el contexto de enseñanza y el aprendizaje. |
Descripción |
370 p. |
Copias
No de registro | Status | Lugar |
13144 |
Disponible | 300 |
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