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Clasificación |
507.8 F954 2003
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Autor(es) |
Fuentes, Alberto
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Título(s) |
Enciclopedia Estudiantil de las Ciencias: Jugando con la ciencia y a construir el conocimiento. V.2
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Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición |
Arquetipo Grupo Editorial S.A.
Montevideo, Uruguay
2003
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Notas |
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Resumen |
Las ciencias son los pilares del desarrollo de la humanidad. Por esa razón, ocupan un lugar destacado en los currículos de la enseñanza actual, que apunta a la formación integral de niños y jóvenes para que puedan acceder a un mundo cada vez más complejo.
Dentro de esta concepción es fundamental la adquisición de conocimientos por medio de la experimentación.
Es decir, que los alumnos aprendan haciendo, observando y sacando conclusiones. De acuerdo con estos objetivos, proyectamos y realizamos Jugando con la ciencia, una propuesta motivadora, que colmara, sin duda, las expectativas de niños y jóvenes, y los ayudara a adquirir competencias científicas a través de una multiplicidad de juegos y experiencias.
Esta propuesta con explicaciones para ser entendidas por todos es ideal para quienes quieren divertirse experimentando, construyendo dispositivos y descubriendo tanto los secretos de la naturaleza como los productos de la tecnología. |
Descripción |
169-328 p. |
Copias
No de registro | Status | Lugar |
8345 |
Disponible | 000 |
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