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Clasificación 507.8 F954 2003
Autor(es) Fuentes, Alberto
Título(s) Enciclopedia Estudiantil de las Ciencias: Jugando con la ciencia y a construir conocimiento V.1
Edición
Editores
Lugar de Edición
Fecha de edición


Arquetipo Grupo Editorial S.A.
Montevideo, Uruguay
2003

Notas
Resumen Las ciencias son los pilares del desarrollo de la humanidad. Por esa razón, ocupan un lugar destacado en los currículos de la enseñanza actual, que apunta a la formación integral de niños y jóvenes para que puedan acceder a un mundo cada vez más complejo. Dentro de esta concepción es fundamental la adquisición de conocimientos por medio de la experimentación. Es decir, que los alumnos aprendan haciendo, observando y sacando conclusiones. De acuerdo con estos objetivos, proyectamos y realizamos Jugando con la ciencia, una propuesta motivadora, que colmara, sin duda, las expectativas de niños y jóvenes, y los ayudara a adquirir competencias científicas a través de una multiplicidad de juegos y experiencias. Esta propuesta con explicaciones para ser entendidas por todos es ideal para quienes quieren divertirse experimentando, construyendo dispositivos y descubriendo tanto los secretos de la naturaleza como los productos de la tecnología.
Descripción 168 p.

 
 
 
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